2023年8月の記事一覧 2023年8月 全ての記事 カテゴリ 今日の出来事 連絡事項 報告事項 ミーティング 本・雑誌 ニュース 映画・テレビ 音楽 スポーツ パソコン・インターネット ペット 総合学習 アニメ・コミック アーカイブ 2024年11月 (3) 2024年10月 (11) 2024年9月 (9) 2024年8月 (0) 2024年7月 (3) 2024年6月 (4) 2024年5月 (8) 2024年4月 (1) 2024年3月 (10) 2024年2月 (18) 2024年1月 (18) 2023年12月 (15) 2023年11月 (22) 2023年10月 (34) 2023年9月 (24) 2023年8月 (11) 2023年7月 (11) 2023年6月 (27) 2023年5月 (24) 2023年4月 (23) 2023年3月 (19) 2023年2月 (23) 2023年1月 (17) 2022年12月 (16) 2022年11月 (42) 2022年10月 (40) 2022年9月 (19) 2022年8月 (8) 2022年7月 (11) 2022年6月 (21) 2022年5月 (17) 2022年4月 (18) 2022年3月 (13) 2022年2月 (10) 2022年1月 (9) 2021年12月 (9) 2021年11月 (30) 2021年10月 (29) 2021年9月 (15) 2021年8月 (6) 2021年7月 (15) 2021年6月 (19) 2021年5月 (9) 2021年4月 (10) 2021年3月 (3) 2021年2月 (1) 2021年1月 (2) 2020年12月 (4) 2020年11月 (9) 2020年10月 (14) 2020年9月 (20) 2020年8月 (1) 2020年7月 (11) 2020年6月 (8) 2020年5月 (20) 2020年4月 (4) 2020年3月 (1) 2020年2月 (6) 2020年1月 (2) 2019年12月 (2) 2019年11月 (5) 2019年10月 (1) 2019年9月 (12) 2019年8月 (3) 2019年7月 (12) 2019年6月 (9) 2019年5月 (0) 2019年4月 (5) 2019年3月 (6) 2019年2月 (4) 2019年1月 (3) 2018年12月 (6) 2018年11月 (5) 2018年10月 (5) 2018年9月 (7) 2018年8月 (6) 2018年7月 (10) 2018年6月 (7) 2018年5月 (7) 2018年4月 (5) 2018年3月 (7) 2018年2月 (8) 2018年1月 (2) 2017年12月 (6) 2017年11月 (1) 2017年10月 (5) 2017年9月 (5) 2017年8月 (4) 2017年7月 (6) 2017年6月 (5) 2017年5月 (6) 2017年4月 (8) 2017年3月 (12) 2017年2月 (9) 2017年1月 (9) 2016年12月 (9) 2016年11月 (9) 2016年10月 (12) 2016年9月 (14) 2016年8月 (3) 2016年7月 (9) 2016年6月 (13) 2016年5月 (8) 2016年4月 (9) 2016年3月 (6) 2016年2月 (8) 2016年1月 (6) 2015年12月 (5) 2015年11月 (8) 2015年10月 (9) 2015年9月 (8) 2015年8月 (1) 2015年7月 (8) 2015年6月 (10) 2015年5月 (8) 2015年4月 (6) 2015年3月 (7) 2015年2月 (7) 2015年1月 (7) 2014年12月 (6) 2014年11月 (7) 2014年10月 (10) 2014年9月 (7) 2014年8月 (3) 2014年7月 (8) 2014年6月 (10) 2014年5月 (8) 2014年4月 (6) 2014年3月 (0) 2014年2月 (0) 2014年1月 (0) 2013年12月 (0) 2013年11月 (0) 2013年10月 (0) 2013年9月 (1) 2013年8月 (0) 2013年7月 (1) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 すこし立ちどまって 読んでみよう! 投稿日時 : 2023/08/30 五百川小教頭 二学期も資料を読み解く力を育むために掲示の工夫をしていきます。 今回は、写真付きの「生き物」の資料を読み、問いに答えるという形式です。 2学期も様々な分野の写真付きの資料を使って子どもたちに興味をもって問題に取り組み、少しずつ力を培っていきます。ご家庭におかれましても新聞や本など読書に親しむ時間を持っていただければ幸いです。 0 « 123456789 »
すこし立ちどまって 読んでみよう! 投稿日時 : 2023/08/30 五百川小教頭 二学期も資料を読み解く力を育むために掲示の工夫をしていきます。 今回は、写真付きの「生き物」の資料を読み、問いに答えるという形式です。 2学期も様々な分野の写真付きの資料を使って子どもたちに興味をもって問題に取り組み、少しずつ力を培っていきます。ご家庭におかれましても新聞や本など読書に親しむ時間を持っていただければ幸いです。 0