日誌

2020年7月の記事一覧

授業風景(美味しい給食)

 

 

給食の風景です。美味しい給食をみんなで食べているところです。

3年生と4年生は家庭科室で食べています。約束を守って話をしないで食べていました。

1年生、2年生、5年生、6年生はランチルームで食べています。

対面にならないように席を配置して感染防止に努めています。

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授業風景(朝の運動)

 

 

 

 

朝の体育館の風景です。短い時間で効率よく運動に取り組ませています。

今日はあいにくの雨。投げる運動を中心に指導しました。

利き手と反対の手で投げさせているので子どもたちは苦労しながらも楽しんでいました。

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授業風景(第1学年)

 

 

第1学年の授業風景です。給食の食材の放射能測定をすることについて実演も交えて教えていただきました。

子どもたちは初めて目にする検査に驚きの声をあげていました。

ふだんより安心安全な給食を作っていただいておりますことに感謝申し上げます。

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授業風景(走る走る&投げる投げる)

 

 

 

朝の校庭の風景です。梅雨の晴れ間に一生懸命運動に取り組ませています。

体育担当を中心に担任も指導にあたり、時には一緒にボール投げをしています。

1週間のスタートをさわやかにきることがてきめした。

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授業風景(授業参観 PTA全体会)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授業参観ならびに学級懇談会にご出席いただきありがとうございました。今年度初めての授業参観ということで子どもたちは本当に楽しみにしていたようです。

PTA全体会におきましては前会長様、前副会長様に感謝状を贈呈することができました。これまでのご貢献に感謝申し上げますとともにこれからの変わらぬご支援もお願いいたします。

 

 

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授業風景(走る走る&投げる投げる)

 

 

 

朝の校庭の風景です。久しぶりに外で運動することができました。

1年生から3年生はマラソンに一生懸命取り組んでいました。

4年生から6年生はボール投げに取り組んでいます。女子の投げ方がとても上手になり楽しそうでした。

これからも体力つくりに取り組んでいきます。

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授業風景(登校の様子)

 

 

朝の登校の風景です。小雨でしたががんばって歩いて登校していました。班長の子どもが下級生の面倒をよくみていました。

地域の皆様には日頃より交通指導でお世話になっております。ありがとうございます。

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授業風景(第3学年 第4学年)

 

 

 

第3学年と第4学年の授業風景です。

第3学年は理科で実験をしていました。ホールと廊下を広く使って車を走らせて距離を測っていました。楽しそうな声がひ響いていました。

第4学年は体育館で体育です。熱中症予防のために給水タイムをとっていた場面でした。どの子も楽しそうに運動に取り組んでいました。

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授業風景(第1学年 第2学年 国語)

 

 

第1学年と第2学年の国語の授業風景です。1年生は「おおきなかぶ」の音読を練習していました。大きな声で元気よく音読していました。2年生は「スイミー」の学習でした。学習を終えての感想をノートに書いていました。どちらの学年も担任の話をよく聞いて学習に取り組んでいました。

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授業風景(朝の風景)

 

 

 

朝の体育館の風景です。投げる運動を中心に体力つくりに取り組ませています。密を避けるためにエリアを分け、さらに換気をしながら運動させています。

 

短い時間ですが汗をかき、さわやかな一日をスタートさせることができました。

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授業風景(下校の様子)

 

 

 

下校の風景です。1年生から2年生が下校しています。2年生は1年生の面倒をよく見ていました。和田幼稚園の擁壁工事が進められていますが安全に気を付けながら下校しています。

 

本日、福島市内における不審者情報を子どもたちに伝え、指導しました。ご家庭でも知らない人の車には乗らないことを再度お話いただきますようお願いいたします。

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授業風景(第3学年 音楽)

 

音楽の授業風景です。3年生の子どもたちが楽しみにしていたソプラノリコーダーの学習です。飛沫の拡散が心配される学習のひとつですがシールドを設置して対応しています。また密を避けるように換気を十分に行い、席間を空けています。

子どもたちに新しい生活様式をきちんと身に付けさせるように繰り返し指導しています。

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授業風景(走る走る&投げる投げる)

 

 

 

朝の校庭の風景です。1年生から3年生は校庭を一生懸命走っています。走った周数分のシールをマラソンカードに貼ります。4年生から6年生はボール投げに取り組んでいます。10分程度の運動ですが毎日少しずつ練習することで体力つくりに努めています。

 

体育担当を中心に協力して指導にあたっています。

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授業風景(第4学年 算数)

 

第4学年算数の授業風景です。これまで学習したことを復習する時間でした。一人一人がぴたっとトレーニング教材を活用して復習することができました。

これこらも学習意欲を高めながら学習内容を定着させていきます。

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授業風景(朝の運動)

 

 

 

朝の運動の風景です。密にならないようにエリアを分けてドッジボールをしています。ボールが複数あるのでハラハラドキドキのドッジボールです。

体育担当を中心に楽しみながら体力を高めていけるようこれからも指導を続けていきます。

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授業風景(体育)

 

 

 

体育の授業風景です。本日は全学年でプールでの学習をすることができました。密に気を付けながら間隔を空け、指導をしています。上から1・2年、3・4年、5・6年の風景です。

授業後は子どもたちから「楽しかった」の声が聞かれました。

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授業風景(第1学年 国語)

 

第1学年の授業風景です。これまでの学習の成果をゲーム形式で確認していました。担任がひらがなを提示してそのひらがなのカードを当てる活動でした。

教室の外にも歓声が響き渡り、子どもたちが熱中している様子が伝わってきました。

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授業風景(第5学年 外国語科)

 

5学年の授業風景です。担任とALTの先生が連携しながら外国語科の学習をしています。

Do you like〜?

に答えるなど楽しみながら会話の学習を進めていました。

ALTの先生はとても優しく教えてくださいます。

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授業風景(3学年 総合的な活動の時間)

 

 

 

 

 

3学年の授業風景です。地域の方をお呼びして本宮かるたの学習をしました。本宮かるたは遊びながら本宮市の地域のことが理解できる教材です。先生のとても分かりやすい説明に子どもたちも聞き入っていました。

 

かるた遊びのときは対面にならないように配慮して遊ぶことができました。

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