日誌

2020年7月の記事一覧

授業風景(走る走る&投げる投げる)

 

 

 

 

 

朝と休み時間の校庭の風景です。短い時間ではありますがマラソンとボール投げに取り組ませています。担任も一緒に走ったり投げたりして子どもたちに声をかけています。

これからも全職員で体力つくりの指導をしていきます。

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授業風景(第1学年 第2学年 体育)

 

 

第1学年と第2学年の体育の授業風景です。プールでの学習に子どもたちは大喜びでした。プールサイドでもソーシャルディスタンスを取るように担任がきちんと立つ位置を指導しています。

新しい生活様式をこれからも続けて指導していきます。

 

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授業風景(朝の運動)

 

 

 

 

 

朝の校庭の風景です。下学年の子どもたちはマラソン。上学年の子どもたちはボール投げに取り組んでいます。

朝の時間を使って短い時間ですが効率よく体力つくりを進めています。

担任も一緒に外に出て指導しています。

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授業風景(朝の運動)

 

 

 

 

 

 

朝の校庭の風景です。久しぶりに校庭で運動できるということで子どもたちが張り切ってマラソンとボール投げに取り組んでいます。

 

担任も一緒に校庭に出て声をかけて励ましています。

これこらも今だからできることに取り組ませて子どもたちの力を伸ばしていきます。

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授業風景(登校の風景)

 

朝の登校の風景です。地域の方の見守りをいただき、子どもたちが安心して横断歩道を渡っている場面です。

和田地区交通安全協会の皆様、交通安全母の会の皆様、PTA本部役員の皆様をはじめとする保護者の皆様、各区の皆様には日ごろより子どもたちのために安全を見守っていただいております。本当にありがとうございます。

夏の交通事故防止県民総ぐるみ運動期間となっておりますので学校でもさらに安全指導をしていきます。

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授業風景(第3学年 外国語活動)

 

 

 

 

外国語活動の授業風景です。3年生の子どもたちが楽しく英語の活動に取り組んでいました。担任とALTの先生で連携を図りながらできるだけ活動を多くするように授業を展開しています。MとNの発音の違いに気を付けながら子どもたちは話す練習に取り組んでいました。

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授業風景(児童会委員会活動)

 

昼休みの校庭の風景です。環境委員会の子どもたちが草刈り鎌を手に一生懸命草とりをしていました。

「もう30本とったよ」

「あとすこし」

と声をかけ合って作業していました。

校庭を大切にする心と行動、とてもいいですね。

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授業風景(第5学年 国語)

 

 

第5学年の授業風景です。国語で住みよい町にするにはどのようにすればよいかを調べていました。

一人一台のタブレットでどんどん調べていました。ICTをこれからも活用して調べる力を高めていきます。

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授業風景(読み聞かせ)

 

 

 

朝の読み聞かせの風景です。

低学年、中学年、高学年に分かれて読み聞かせを実施しました。

しらさわ夢図書館より3名のボランティアの方々をお招きしての読み聞かせを今年度も実施します。

児童からは感想とお礼を発表して「ありがとうございました」の気持ちを伝えていました。

 

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