カテゴリ:報告事項
おもいやりの木 595~600 (№490)
自分からゴミ出しに、鼓笛をみんな上手に、木版画をきれいに、太鼓のばち、「〇〇したらいいんじゃない」、教えてくれた
おもいやりの木589~594 (№486)
なわとびをいっぱい、おめんを拾ったら、クーピーを、ありがとうと、カードを、テストの確認さすが
おもいやりの木 583~588 (№485)
ありがとうと、みんな息が合って、きれいな演奏、みんなのいすを、みんながんばって、分かりやすいノート
おもいやりの木 577~582 (№482)
水とうを、コンセントに、ジャンパーを、大変なときに手伝ってくれた、赤青えんぴつを
おもいやりの木 571~576 (№481)
水筒を、しまってくれた、ジャンパーを、配りやすく、長なわのこつ、書写のかたづけを
おもいやりの木 565~570 (№477)
いつも配りの仕事を、算数を、運動着配りを、のりを落としたときに、プリントを、「字がうまいね」
おもいやりの木 559~564 (№475)
前跳びを、がんばって6周、国語を、いっぱい意見を、あや跳びを
おもいやりの木 553~558 (№470)
二重跳びを、交差跳びを、算数で、絵を
おもいやりの木 547~552 (№468)
初見ですらすら、ハーモニカを、何時何分を、二重跳びを、生活科で、なわとびを
おもいやりの木 541~546 (№467)
「ありがとう」を、「前、いいよ」、応援してくれた、机の消毒を、牛乳パックを
おもいやりの木 535~540 (№465)
「森のくまさん」を、算数で、あやとびを、えんぴつを、ティッシュをかして、プリントを拾ったら
おもいやりの木 529~534 (№463)
ごみを運んで、三角じょうぎを、赤青鉛筆を、ありがとう、国語で、教科書を
おもいやりの木 523~528 (№458)
水筒を、ジャンパーを、がんばってね、お弁当を、プリントを、みんなが跳び箱を
おもいやりの木 517~522 (№456)
時間割を、持ってあげるよ、ジャンパーを、点数書いて、お道具箱を、手伝ってくれた
学校評価アンケートの結果と来年度の方向性について (№451)
昨年末の「学校評価アンケート」の結果がまとまりましたので、下のPDFでご覧になってください。なお、このホームページを一番下までスクロールしていただき、掲示板の上にある「学校評価」のタグを開いても同じデータを確認できます。ご協力ありがとうございました。
おもいやりの木 511~516 (№445)
習字の片づけを、飾りの修理を、ランドセルを、習字バッグを、よい姿勢、帰りの準備を
おもいやりの木 505~510 (№443)
帰りの用意を、長縄とびが上手、上手に書けている、ドリブルうまいね、ジャンパーを、運動着袋を
おもいやりの木 499~504 (№441)
外へ行こう、水筒を、ありがとう、拾ってくれた、教科書を、手袋を拾ったら
おもいやりの木 493~498 (№438)
電池を、グラフを早くかく、たくさん発言、ぼうしを落としたら、ランドセルを、水筒を
おもいやりの木 487~492 (№437)
後ろあやとびを、かわいいね、タブレットを持ってきてくれた、ぼうしを拾ったら、ふでばこを
おもいやりの木 481~486 (№435)
おうえん、くばりの手伝い、タブレットを忘れたときに、鉛筆をひろったら、ありがとう、水筒をわたしたら
おもいやりの木 475~480 (№433)
もってきてくれた、黒板が見えないときに、がんばれ、下敷きを、ジャンパーを
おもいやりの木 469~474 (№431)
すぐ手伝ってくれた、意見をたくさん、2回しかやっていないのに、理科テストをがんばって、筆箱を、ジャンパーを
今週は寒波襲来の中、登下校へのご協力ありがとうございました。
おもいやりの木 463~468 (№429)
シューズ入れを、ドアの下の隅まで、だいじょうぶ?、たおれた机を、二重跳びのこつを、だれのなわ?
おもいやりの木 457~462 (№425)
カントリーロードを、鉛筆のキャップを、ありがとうと、一緒に遊ぼう、マスクを、いろいろな動きを
おもいやりの木 451~456 (№423)
水筒を、持っていってくれた、机を、しまいやすい工夫を、大丈夫?、なわとびを
おもいやりの木 445~450 (№420)
見つけてくれた、手伝ってくれた、ジャンパーを、すぐに、気をつかって、配りを
おもいやりの木 439~444 (№417)
ドリルを、どのように書くかを、ジャンパーを配る、ぞうきんをきれいに、探検バッグを、待っていてくれた
おもいやりの木 433~438 (№415)
器用だなあ、7段を、鉛筆を貸したら、ティッシュを、うれしかった、リコーダーを
おもいやりの木 427~432 (№410)
発表上手だったね、ありがとう、宿題を拾って、伊藤先生と遊んだ、上手だね、きれいにごみを集める
おもいやりの木 421~426 (№408)
朝のマラソン・後跳びを、100点すごい、勉強がんばる、絵がうまい、やさしいね、足が速い・手をいっぱい挙げて
おもいやりの木 415~420 (№406)
ありがとう、一緒に床を、袋を配る、うでの振り方が、毎日係の仕事を、音読をいつも
おもいやりの木 409~414 (№402)
落としたものを、上手だね、拾ってくれた、ありがとう、漢字ドリルを、ランチの服を
おもいやりの木 403~408 (№398)
給食を、ジャンパーを、お道具箱に、大丈夫だよ、ありがとうと
おもいやりの木 397~402 (№395)
鼓笛の練習で、たくさんのプリントを、ぼうしを、落ちてるよ、プリントを、教室まで
おもいやりの木 391~396 (№393)
ありがとう、ふたをしめて、下敷きを、実験で、みんな一生懸命
おもいやりの木 385~390 (№391)
分度器を、ありがとう、探してくれた、先生の給食を、下敷きを拾ったら、手袋を
おもいやりの木 373~378 (№386)
ランチのいすを、係の手伝いを、ごみを拾う、帰りの準備を、配るのを手伝う、用紙を配る
おもいやりの木 367~372 (№384)
じょうずだね、ランドセルが開いてるよ、だいじょうぶ?、問題の作り方を、落ちた本を、ありがとう
おもいやりの木 361~366 (№372)
リコーダーを、注意してくれた、人数が少ない中、たくさん手を挙げて、電源の確認、シューズを脱いでね
おもいやりの木 355~360 (№369)
連絡帳を、ありがとう、うれしかった、えんぴつを、いろいろなことを、鍵盤ハーモニカを
おもいやりの木 349~354 (№366)
えんぴつを、ジャンパーを、ありがとう、うれしかった、やさしい
おもいやりの木 343~348 (№353)
ジャンパーを、ありがとう、長なわすごい、給食を
おもいやりの木 337~342 (№352)
優しいし足が速い、1位になって、マラソンを、一緒に、うわばきを、ジャンパーを
おもいやりの木 331~336 (№349)
ランランタイムで、係をがんばる、マラソンをがんばる
おもいやりの木 319~324 (№338)
ジャンパーを、ぼうしを、運動着袋を、カードを、届けたら
おもいやりの木 313~318 (№336)
ソフトクリームを、いっぱい調べた、どんなパスでも、集中して、ジャンパーを
おもいやりの木 307~312 (№326)
運動着を、給食着を、シューズ入れも、水筒を
おもいやりの木 301~306 (№324)
持ってきてくれた、拾って届ける、ノートを、マスクを、ティッシュを
おもいやりの木 295~300 (№314)
きれいな音、水道そうじ、声かけを、シューズを、感想発表の練習、マラソンカードを