わだっ子が目標へ向かって，一日（学校や家庭）の中で「努力や練習」を惜しまず，活動しています。学校における「学習の場面」，「運動の場面」，「行事の場面」，「様々な活動の場面」，そして家庭における「学習や練習の場面」など，「練習と努力」の姿が見られます。

　９月末現在，平成２８年５月からスタートした「暗誦日本一」では，教材文１０編を暗誦し，合格した子どもたちが多数います。また，１編１編の「合格者」も，毎日出ています。朝の登校後，業間，昼休みなど時間を工夫して子どもたちは「挑戦」を続けています。「諦めないで，目標へ向かって努力と練習を積む」と決意しながら取り組んでいる姿を見ます。素晴らしい子どもたちです。この姿は，学校生活の中で見られます。授業中，清掃の時間，休み時間，ランチの時間，放課後の時間，そして「合奏練習」「駅伝練習」「鼓笛練習」「学習発表会の練習」など，一つ一つの活動へ向かって，「練習と努力」を積み上げています。

【暗誦日本一】※今までの合格者！ほぼ毎日，「トントン！失礼します。暗誦をしに来ました。」と，子どもたちが訪れます。そして，合格者が続々と出ています。

【駅伝練習】※４年生から６年生まで希望者が参加します！
和田小からは，２チームが参加します。小規模校ですが，「練習や努力」を惜しまない子どもたちです。素晴らしいことです。早朝より，自主的に走ったり，練習をしたりしています。

【鼓笛練習】放課後，４年生から６年生全員で練習をしています。

【清掃活動】１年生から６年生まで，縦割り班にて清掃活動に熱心に取り組んでいます。「愛校心」をはぐくむことへつながります。

【ランチ当番】班長さんの指示と分担により，手際よく配膳等を進めています。