本宮小ニュース

あいさつについて話し合いました。クラスのあいさつ名人を推薦してもらうことにしました。カードを掲示するなどして、全校生にもお知らせする予定です。あいさつの輪がより一層広がるといいですね。

今日は月に一度の図書ボランティアの日。図書室の掲示物を作ってくださいました。外はまだまだ残暑が厳しいですが、図書室はすっかり秋の装いになりました。ありがとうございました。

学校司書の先生に読み聞かせをしていただきました。今日の作戦（テーマ）は「いる？いない？」…みんなどんな登場人物が出てくるか興味津々で聞き入っていました。

「おはようございます！」朝の昇降口に元気なあいさつの声が響いています。代表委員が輪番であいさつ運動を行っています。あいさつの輪がここから学校中へ広がっていくといいですね。

今日は、ハンバーグきのこソース、ほうれん草とコーンの炒め物、小松菜のみそ汁など、野菜たっぷりメニューを美味しくいただきました。明日は「フッ化物洗口」と「さわやか調べ」があります。先週はハンカチ忘れが目立ったので、ハンカチを忘れないようにしましょう。朝食後の歯みがきはいつも以上に丁寧に行いましょう。お家の方の声がけをお願いします。

算数科「拡大図と縮図」の授業を先生方に見てもらいました。自分なりに工夫して図をかいたり、友達と話し合ったりしながら、拡大図や縮図のかき方を考えました。みんなでかき方を振り返り、合同な三角形の条件を使えばよいことを確かめることができました。

実物大の模型を使って、腸の長さや働きを教えていただきました。おなかを元気に保つには、規則正しい生活が大切です。特に、水分や野菜をとることや、決まった時刻にトイレに行くことも大切だと知りました。自分のめあてを立てて、健康な毎日を過ごしましょう。

３年生が手作りのポスターを持って、朝のあいさつ運動を頑張っています。自分にできることを考え、できるところから実践しようとする心がけが素晴らしいです。あいさつの輪が広がると嬉しいですね。

お昼の時間に、放送を通じて全校生に聞いてもらいました。へそ祭りやラフティング体験、熱気球体験などの体験活動が特に心に残ったようです。今日は、音声での発表でしたが、渡り廊下に報告会のスライド資料が掲示してあるので、ぜひみんなに見てほしいと思います。

今日は「防災の日」です。防災給食として、救給カレーとナンが提供されました。救給カレーは、ご飯も入っており、常温で食べられるので、そのまま食べても、ナンにはさんで食べても美味しいカレーでした。防災について考えるきっかけにしたいと思います。

今日は「交通事故ゼロ・歩行者優先の日」でした。朝早くから地域の皆様が街頭に立って、子どもたちの登校を見守ってくださいました。今月も交通ルールやマナーを守って、安全・安心な毎日を過ごしていきたいと思います。保護者、地域の皆様の見守りへのご協力をお願いします。

１年生は「スタンプぺったん」、４年生は「お気に入りの形」、５年生は「くるくる回して」に取り組みました。想像力を働かせて、アイディアいっぱいの作品を楽しく作りました。材料等の準備ありがとうございました。

中学生の職場体験も２日目。今日も６年生と一緒に学んだり、活動したりしました。２校時目の体育では、体力づくりのお手伝い…腕立て、腹筋、背筋などのコツをアドバイスしてもらいました。

環境美化委員が校舎内の廊下や階段の清掃活動を行いました。１年生は教室前の廊下や水道場のふき掃除をしました。自分たちが使う場所をきれいにしようとする心が感じられて、嬉しく思います。

１０月の駅伝大会に向けた練習がスタートしました。今日は花山公園の周回コースを走りました。アップダウンのあるコースでしたが、みんな一生懸命頑張りました。目標をもって頑張ってほしいと思います。

自分にできることを考えて、実践している姿を見かけるようになりました。３年生は、朝と放課後、廊下に立って自主的にあいさつ運動をしています。このよい習慣を続けていきましょう。

今日は２学期最初のパンの日でした。ふわふわのコッペパンに県産梨ジャムをはさんで美味しくいただきました。本日、９月の献立表を配布しました。１１日（修学旅行）と１２日（修学旅行、遠足）は「給食なし、弁当持参」、２５日（就学時健診）は「給食なし、弁当なし」ですので、ご確認ください。

今日から２日間、中学生が職場体験を行います。６年生の授業の様子を見学したり、一緒に活動したりしました。中学校の様子なども教えてもらいました。６年生も中学校への期待が高まっているようです。

２学期最初の読み聞かせがありました。動物が主人公のお話でした。生き物が大好きな子は、特に興味深くお話に聴き入っていました。ボランティアの皆様、２学期もよろしくお願いします。

富良野に行った６年生が、５年生に研修で学んだこと、感じたことを伝えました。クイズや質問コーナーもあり、楽しい発表でした。５年生も、来年は自分たちが…という意欲の高まりが感じられました。