朝の活動の様子
３－１は朝の歌から学校生活が始まりました
小学校で歌い継がれている曲ですね
３－２では健康の記録が各自に配付されていました
健康な体を維持するためには、まず自分の身体のことを知ることから。各家庭に持ち帰りますので、保護者の皆様も確認よろしくお願いします。
５－１では算数のテストが返却されていました
「２＋１＝２ってやっちゃいました～」と、教えてくれました。小学生時代は小さな失敗を繰り返して成長するものです。間違いを認めて、その原因が理解できていれば、今後は大丈夫！
午前８時４５分、ＷＢＧＴは３１．２℃となり「危険」レベル。今後の推移を見守りながら、児童に注意喚起していきます。
そんな中、４年生は見学学習へ出発
暑さのせいか、心なしかいつもより元気がなさそうに出発していきました。
２校時 校内授業研究会をひまわり２組で実施
友だちのよさを見つけて伝える学習をしました
「勉強がんばってえらいね」「いつもありがとう」等、普段はなかなか伝えられていない気持ちを言葉にすることの大切さを実感していました。
令和７年７月７日、数字の並びがいい七夕の日。
各教室の廊下にには、地域の方からいただいた竹笹に願い事の短冊が下げられています。
１年生らしいかわいい願い事（目標？）
高学年の願いはより現実的かもしれません
６年生教室には担任からの願いもありました。
天気もよく、夜には星空が見られそうです。たまには天の川を観察してみるのもいいかもしれませんね。
放課後、本日より保護者の皆様と学級担任の個別懇談が始まりました
短い時間ではありますが、お子さんの１学期の様子やこれからの指導方針についてお話しさせていただく有意義な時間にしたいと思っております。ご協力よろしくお願いします。
業間の時間に行ってきた「ふれあいタイム」。今までは、学級ごとに計画を立てて遊んでいたのですが、今日は新たな試みとして清掃時の「縦割り班」ごとに活動しました。
１年生が毎朝一生懸命水やりをして世話しているアサガオがついに･･･
花開きました
まだつぼみの子も多く「早く咲かないかな～」という声も聞こえてきます
そのそばで、６年生は朝の時間を利用して花壇の雑草取りをしてくれています
一部雑草との戦いより虫との戦いになっていた子もいたようです･･･
昨日まで宿泊学習に参加していた５年生
少々お疲れの様子でした
２校時 ４年２組は理科の時間
校庭と砂場の水はけ量の違いから、土と砂の粒の大きさについて考える学習です
拡大鏡を使ってじっくり観察
次の時間には実際に水がどのように地中にしみこんでいくのか実験します