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1学年研究授業(数学)

今日は1校時に数学の校内研究授業がありました。

課題は「分数の付いた方程式の計算方法」

「今まで習った学習のうち,どんな知識が使えるのか」を確認してから,考えさせる活動になりました。

自分の考えを交流する機会もあり,見応えのある授業になりました。

印象に残ったのは,「Xに3分の1をかけた数に5足して……」という教師の話を聞いて,生徒が立式すると言うシーンです。集中して聞いて立式をする生徒の姿を見て,授業で鍛えられてきたことを感じました。