６月１４日（木），どの小学校でも「３年生」は，自ら住んでいます「地域の特徴や特色」を学んでいます。学校が設置されています糠沢地区だけでなく，本宮市内の特色も学びます。３年の社会科では，大きく分けて①「わたしのまち　みんなのまち」②「はたらく人と　わたしたちのくらし」③「かわってきた人々のくらし」について，学びます。また，総合的な学習の時間では，「ふるさと糠沢を探ろう」という大きなテーマのもと，１年間学びます。

　今回は，本宮市に伝わっている「昔話」や，本宮市内の歴史的な出来事や人物に関する「もとみやかるた」を通して，「わたしたちのまち　みんなのまち」を学習しました。講師は，「もとみやむかしばなし代表」の伊藤様と，コーディネーターの木村様でした。

　前半は，「もとみやかるた」に関わる質問等にご回答を頂きました。①「もとみやかるた」は，どのような経緯で作られたのか？②「もとみやかるた」の絵や文は誰がつくられたのか？③「もとみやかるた」は，どのような場所の話なのか？など，歴史などを分かりやすく説明を頂きました。「大変よくわかりました。」と，子どもたちから感想がありました。

　後半は，グループにて「もとみやかるた」を使用した「かるた取り」を進めました。かるた取りの後半になりますと，毎年実施されています「もとみやかるた大会」のスタイルで，対抗戦を行いました。子どもたちは，まるで本大会のように熱心に，集中して読み札のリズムに合わせ，全力で「かるた取り」を楽しんでいました。かるたの内容は，すでにご説明しました通り，「もとみや」へのふるさと愛を高め，継続し，大切に見守ってほしいという願いが込められた「もとみやかるた」です。

＜「もとみやかるた」の歴史を知りました！「やっぱり本宮っていいなあ！」＞

＜もとみやかるたを楽しんでいます！「大会へ出場したいなあ！」＞