午前の授業の様子です。

２年生の算数科の授業では、「大きい数」についての学習です。「十の位に１０が１０こあるときはどうすればいいの？」十進法についての大切な学習です。

３年生の算数科の授業では、「何㎝重ねればよいか」について考えます。昨日、テープが重ねてある状態から全体の長さを求めたことを生かして、今日はテープ全体の長さから何㎝重ねればよいかを考え、説明することができました。

５年生の算数科の授業では、「小数のわり算の余り」について考えます。「２.５÷０.７のあまりは４？それとも･･･？」図や検算などこれまで学習した方法を利用して考えることができました。