４年生の国語科の授業では、「未来につなぐ工芸品」の学習です。「作者が伝えようとしていることは何かな？」段落のまとまりごとに作者が伝えようとしていることを考え、内容を分かりやすく要約します。

６年生の国語科の授業では、「鳥獣戯画」のテストに挑戦します。「鳥獣戯画」がつくられたのは・・・？これまで授業で学習したことをもとに、文章をよく読んで問題に対する適切な答えを考えます。