４年生の音楽科の授業では、「音のスケッチ」の学習です。音の動き方を生かして旋律をつくります。ソラシドレの音を使い、「タン・タン・タン・ウン」のリズムで旋律を考えます。

５年生の算数科の授業では、「図形」の学習です。指定された長さや角度になるよう、三角定規やコンパスを使って、丁寧に三角形や四角形をかきます。

６年生の算数科の授業では、１学期の復習問題に挑戦です。「２組の向かい合っている辺が平行な四角形は？」あてはまる四角形をすべて選びます。「あっ！他にもある！」図に表してみると分かりやすくなりました。