１月３０日（火），糠沢っ子の６年生が「税」について学びました。社会科の内容で，どの学校の６年生も学んでいる社会の仕組みです。「税とは？何ですか？」と問われたとき，どのように子どもたちへ伝えますか？

本日，社会生活の仕組みの一つ「税金」に関する「出張講座」にて，講師の先生をお招きして学びました。子どもたちの身近なところで「税金」と関わりが大きいのは，ご存じのとおり「消費税です！」と，子どもたちは答えるでしょう。早速，講師の方より「ここに，１００円のファイルがあります。いくら払いますか？」と，６年生へ問いを掛けたところ，「１０８円です。消費税です。」と，子どもたちは答えていました。素晴らしい回答です。
　その後，「くらしと税金」という資料を活用しながら，「税金の仕組み」を学びました。本宮市税務課職員（２名）の方より子どもたちに分かりやすく説明をして頂いたり，様々な体験をさせて頂いたりしました。その中でも，「模擬紙幣の１億円」の紹介とその重さを予想する場面で，「大体，１５Kｇぐらいかな？」「いや，もっと軽いかな？」など，子どもたちは答えていました。実際に，模擬紙幣の塊を持って，その重さを実感しました。「うん！重い！」「いや，持てる」など，模擬紙幣の１億円を体感しました。子どもたちは，「税」に関心を持ち，社会生活の仕組みの重要な一つであることを学んだようでした。最後に，「やっぱり！学んでよかった！」と・・・感想がありました。ご家庭で，「税」について学んだ子どもたちから，「今日は，社会科の学習でどのようなことを学んだの？」と聞いて頂き，話題にしてければ幸いです。

＜租税教室の様子＞





　　　模擬紙幣の１億円