２月２日（金），糠沢っ子が「豆まき集会」にて，「弱い自分から強い自分へ！」変わろうといういう意識を実感するために，「心の鬼」を退治しました。５年生が中心となり，「豆まき集会」の準備や進行を行いました。まず，節分の由来について５年生が説明をしました。次に，豆まきの方法を説明し，１年生から６年生に分かれて，豆をまきました。子どもたちは，それぞれ豆を拾っていましたが，拾えなかった子どもへ，同学年の子どもから「豆をあげるよ！」と優しい行動が見られました。素晴らしいことです。

＜追伸＞

２月２日（金），糠沢幼稚園の子どもたちも園長先生らと一緒に，節分に関わる「ヒイラギ」の葉っぱの観察をしました。小学校の昇降口付近にある「ヒイラギを飾って，鬼退治をしよう。」と，糠沢幼稚園の年長さんが「ヒイラギの葉」の特徴を体験しました。その後，園舎の出入り口に「ヒイラギ」を飾ったそうです。

ここで，「節分の由来」について，調べましたところ下記のような説明がありましたので，ご紹介します。

＜節分の説明＞※説明の一例です。（出典：甘春堂のＨＰより）

豆は「魔滅（まめ）」に通じ，無病息災を祈る意味があります。昔，京都の鞍馬に鬼が出たとき，毘沙門天のお告げによって大豆を鬼の目に投げつけたところ，鬼を退治できたという話が残っており，「魔の目（魔目＝まめ）」に豆を投げつけて「魔を滅する（魔滅＝まめ）」に通じるということです。

　上記の説明のように，豆まきを通じて「無病息災」へつながる意味もあるそうですので，子どもたちの「健康・安全」を第一に願いつつ，「弱い自分から強い自分へ」変わろうとする強い意志の育成にも通じるのではないでしょうか。

＜豆まきの様子＞


　　１年生の追い出したい鬼　　　　２年生の追い出したい鬼

　　　３年生の追い出したい鬼　　　　　４年生の追い出したい鬼

　　５年生の追い出したい鬼　　　　　　６年生の追い出したい鬼