３月１２日（月），「ここに！糠沢っ子あり！」という姿を見つけました。今月に計画されています「平成２９年度卒業証書授与式」に関わる内容で，第１回目の練習を行いました。その内容は「卒業式・呼びかけ・入退場」などに関わることを中心に進めました。事前に，６年生から１年生までが教室等で練習を進めてきました。本日は，全体練習の１回目で，体育館内にて練習の成果を確認しました。

　初めは，慣れないこともあり合わない場面や繰り返す場面が見られましたが，卒業行式の担当者から，アドバイスを頂きながら練習を進めた結果，第１回目の内容はよくできました。以前にもご紹介しました通り，毎日，糠沢っ子の姿を拝見しますと，登・下校時，授業中，休み時間，給食，清掃活動・委員会活動など，様々な場面にて「生き生きと学ぶ姿」を見ます。それらの成長が，卒業式の練習等でも表現されると感じました。今までの「学ぶ態度・学ぶ力・学んだ力・生かす力」を活用し，１年生から６年生までの子どもたちが「成長した姿」として披露する場と機会が，「修了式や卒業式」です。第１回の姿から，「ここに！糠沢っ子あり！」という言葉が最適ではないでしょうか。第２回目の練習でも，糠沢っ子が「育んだ力」を発揮してほしいと願います。そのために，糠沢っ子を支える「学校の先生・職員」，「家庭の皆様」，「地域の皆様」，「関係者の皆様」で，進めて参りたいと改めて決意しました。

＜第１回卒業式練習の様子＞