２年生で国語科の研究授業を行いました。

「お手紙」で、かえるくんから手紙をもらった時のがまくんの気持ちを確認した後、がまくんになったつもりで、かえるくんへ手紙を書く学習です。

がまくんの気持ちを想像し、一人一人が手紙を書くことができました。