４年生の算数科の授業では、「倍の見方」の学習です。子どものキリンの身長をもとにすると、親のキリンの身長は３倍･･･。親のキリンの身長を求めるには？図をかいて考えます。

５年生の図画工作科の授業では、「動きの不思議」の学習です。「どんな動きをかこうかな？」「ぐにゃぐにゃ」「ゆったり」「泳いでいるみたい」いろいろな動きを表現します。

６年生の算数科の授業では、「比例の関係をくわしく調べよう」の学習です。時間と道のりの比例の関係について、表や式、グラフを使って詳しく調べます。