理科の授業（４年）

　今日は，４年生の研究授業がありました。「モーターをもっと早く回すには，乾電池２個をどのようにつないだらよいか？」について学習する理科の授業でした。自分で回路を考え，モータの音やプロペラのとぶ高さ，プロペラから起きる風の強さなどを手がかりに，モータの回る速さを比べていました。