５の２算数科授業研究より

　１１月８日（火）５校時目に、５年２組の算数科授業研究を行いました。
　単元は「単位量あたりの大きさ『比べかたを考えよう(1)』」の1時間目の授業で、ねらいは「『平均』の意味と求め方を理解し、計算で求めることができること」でした。
　平均について学ぶ導入の時間でしたので、まず最初にその意味について学習しました。
　次に教科書の問題を読んで、その問題の意味を考え、「どんな計算をすれば均せるかな。」という学習課題を把握していきました。（実物やグラフの操作もしました。）
　　

　さて、いよいよ自力解決です。操作したことを式に表し、計算して答えを求めていきます。
　

　学習班でそれぞれの考えを交流し合い、ホワイトボードにまとめました。　
　

　子どもたちの様々な考えを生かしながら本時のまとめをしました。
　

　この日の授業は、２時間分の内容をうまく構成して実践した授業でした。一人一人がよく学び、よく活動することができ立派な学習態度でした。（さすがは５年生！）