【岩根小】かけ算、突入！（２年）

１０月２４日　２年生が算数科「かけ算」の学習をしていました。この時期、日本中の２年生教室からは、かけ算九九を唱える声が聞こえてきます。かけ算九九は、３年生で学習する「わり算」にもつながっていく大切な学習です。２年生のうちにしっかりと身に付けることが大切になります。

　先生のお話を真剣に聞く姿にも成長を感じます。「聞く」ことは学習の基本ですね。

　今日の学習課題は「かけざんの しきを ずで あらわすと どうなるかな。」です。数字を丸暗記させるのではなく、３×２はどのような図に表せるかを考えることで、かけ算のイメージと式が重なり合っていきます。

　子どもたちのノートには、「３×２は（３こずつ２つ分）」と図と共にしっかりと書かれていました。かけ算のイメージを図式化することは、かけ算の仕組みを理解することにつながっていきます。　

　これからも、教えること、考えさせること、互いに教え合うことをバランスよく取り入れながら、学びの質を高めていきます。