【岩根小】修学旅行⑨　～ボート編その２～

９月２０日　続いて、もう一つの学級が萩野漕艇場に登場しました。さっ、まずは同様にトレーニング。一周回って、この運動部合宿的光景が普通に見えてくるのが旅のおもしろさ。

 　６年生は、やはり飲み込みが早い。チャレンジ精神が伝わってきます。

　その調子、その調子。実は、このトレーニングマシン、後ろでしっかり押さえている人が必要なのです。これもまた、大切な協力です。

　そして、お待ちかねの水面デビューです。

　前半のクラスと同様に、

「うわっ、揺れる。」

「こわっ。」

の叫び声。まるでデジャブ。そうですよね、最初はみんなおっかなびっくりです。

　それでも、なんとかチャレンジするところが６年生のよさ。やっぱり「全力」が似合います。

　さあ、みんなの力を合わせて出発です。

 　大丈夫、少しずつ慣れていきます。まずはやってみる。「なすことによって学ぶ」のです。

 　真剣だから楽しい。難しいからおもしろい。適度なハードルを設定することは、乗り越える喜びを感じさせること。

　そして、何よりうれしいのがこのサポート力。誰に言われるまでもなく、自分から動く。日本代表のサッカーやバスケ、バレー、ラグビーなどを例に出すまでもなく、このカバーリングの力こそ集団の本当の強さだと思っています。６年生は、こういう姿が本当にかっこいい。

　合間の会話もまた楽し。非日常がつくるゆとりは、人と人の関わりが深まる大切な時間でもあります。

　そして、最後にサプライズプレゼント。ざわつく、漕艇場。

　今回、ボランティアで講師をしてくださったの皆様が、デモンストレーションでボートを漕いでくださることになったのです。

　一糸乱れぬオールさばき。そして、速い＆かっこいい。大人の本気は、ただただすごい。

　気が付けば、にゃん四郎もボートデビュー。

　当然、最後は片付けタイム。片付けることも大切な学びです。みんなでボートを川から引き上げ、洗って、拭いて、しまうのです。

　一人でなんてできるわけがありません。でもね、みんなでならばできるんです。

　全員参加でフルパワーで片付けます。

　ボート小屋の中にしまいます。結構高い所に片付けるのですが、それを、当たり前のようにやってしまう６年生。子どもの力、集団の力に改めてリスペクト。

　感謝の気持ちを込めて、最後のごあいさつ。最後までしっかりとやり切った６年生でした。