メニューは、「ごはん　真鯛の野菜あんかけ　れんこんのきんぴら　小松菜のみそ汁　牛乳」です。

＜栄養教諭　栄養技師より＞

　コロナウイルスの影響で行き場のない食材などで打撃を受けてしまった生産者を助けるため国では、緊急対策事業を実施しています。その事業を活用し、今日は愛媛県産「真鯛」を無償提供していただきました。
　真鯛は、白身の魚です。マグロやカツオなどのように高速で泳ぎ続ける赤身の魚と違い、筋肉が発達して瞬発力を発揮し、敵からすばやく逃げて身を守ります。真鯛は、赤身魚より、固く刺し身で食べるとシコシコとした歯ざわりが楽しめます。今日の給食では、真鯛を焼き、野菜あんをかけました。
給食を食べてニッポンを元気にしましょう！

　８月３１日（火）５、６校時に２学年を対象に職業人に聞く会を実施しました。

　目的は、「さまざまな職業に就かれている多くの方々の話を聞くことにより、働くことの意義や目的について考え、望ましい職業観や勤労観について理解する機会とする。それぞれの職業で働いている人の「歩んできた道」を知ることにより、自分自身の将来の職業について積極的に考えようとする態度を育てる。」です。

　８つの職種（警察官　消防署員　セブンイレブン　アサヒビール福島工場　タカマツ美容院　ＦＣＴ　まゆみ保育所　看護師）の方に来校いただきお話を聞きました。

　職業観や勤労観を学ぶ貴重な機会となりました。ありがとうございました。

メニューは、「やきそば　救給カレー　ワンタンスープ　冷凍スライスパイン　牛乳」です。

＜栄養教諭　栄養技師より＞

みなさんは、ご家庭で防災の為の準備をしていますか？
本宮方部学校給食センターでは、災害などで給食が作れなかった時のために救給カレーやヒートレスカレー・シチューなどを常備しています。
　今日は、９月１日の防災の日に、ちなんで災害時を想定した献立にしました。食事ができる毎日に感謝して味わって食べましょう。

　新型コロナウイルス感染症対策について、お知らせします。夏休み中から、全国的に感染拡大が起こっています。

　本校では、２学期から手指消毒を強化するために、各学級前に新たに消毒ポンプを追加しました。

　今後も、「登校前の家庭での検温」「手洗い」「消毒（手指及び校舎内）」「マスクの着用（運動以外）」「密を避ける」を徹底していきます。

本日、二本松市民会館で安達地区中学生英語弁論大会が行われます。

夏休み前から、計画的に練習を進めてきました。

日頃の成果を出して、がんばってほしいです。

　本日から２学期が始まり、心身共に一回りも二回りも成長した生徒達が元気に登校してきました。

　始業式では、校長式辞、学年発表が行われました。その後、表彰披露（基礎学力テスト（国語）、たなばた展）、英語弁論大会・中体連駅伝大会の壮行会が行われました。

　今学期も感染対策をしっかり行い、生徒達が充実した学校生活が送れるように支援していきます。

８月８日（日）に秋田県秋田市で東北中体連陸上競技大会が行われました。

大柄武史君が共通男子走高跳に出場し、第１位でした。

８月９日（月）に宮城県利府町で東北中体連水泳大会が行われました。

髙野航汰君が４００Ｍ個人メドレーに出場し、第１７位でした。

８月１８日（水）に茨城県ひたちなか市で全国中体連陸上競技大会が行われました。

大柄武史君が共通男子走高跳に出場し、第６位でした。（記録は、第３位と同じです。試技数で第６位となりました。）

　７月３０日（金）１８：３０～　荒井地区公民館　体育館で「令和３年度　本宮第二中学校同窓会　総会」が行われました。

　会では、学校の様子について校長より報告がありました。その後、令和２年度の事業報告や会計収支報告、監査報告が行われました。また、令和３年度の事業計画（案）や会計予算（案）が承認されました。

　毎年、夏休みに本宮市社会福祉協議会で「夏体験ボランティア」（サマーショート・ボランティアスクール）を行っています。この事業は、夏休みを利用し、子どもや高齢者、障がい者の人たちがいる市内福祉施設でボランティア活動を体験するプログラムです。施設で働く人たちや生活している人たちと接し、同世代の人たちとの出会いや活動を通して、生きることや福祉、ボランティアについて理解を深め、新しい自分を発見し成長する機会です。福祉に関心のある方はもちろん、ボランティアをしてみたい方や将来の生き方、進路を考えたいなど、様々な目的を持った中高生が参加しています。今年度は、コロナ禍ということで、学校で写真のような寄付を作成しています。

　１学期最終日を迎えました。

　終業式は、高温のため生徒の体調を考慮して時間を早め、服装を半袖・ハーフパンツにして実施しました。

　校長式辞、各学年代表の発表が行われました。その後、表彰披露、生徒指導主事による夏休みの過ごし方について話がありました。

　生徒のみなさん、３３日の夏休みを安全に過ごし、８月２３日（月）に元気に会いましょう。

　保護者や地域の皆様、日々の教育活動、ＰＴＡ活動等で多くのご支援・ご協力を頂きありがとうございました。

　お陰様で大きな事故もなく、第１学期終業式を迎えることができました。

メニューは、「ごはん　鮭のメンチカツ　豚肉とじゃが芋の旨煮　玉ねぎのみそ汁　牛乳」です。

＜栄養教諭・栄養技師より＞

　みそ汁が夏ばてに効果的な理由は次の５つがあります。
　①　汗で不足しがちな塩分を補える
　②　消化に良いので、夏の疲れた胃腸に最適
　③　食事で自然に水分補給できる
　④　夏バテで不足しがちなビタミンＢ２やカリウムが豊富
　⑤　エアコンで冷えた体をあたためる
　今日は、地元の玉ねぎを使ったみそ汁です。胃や体にもやさしいので、おいしくいただきましょう。
　今日は１学期最後の給食です。しっかり食べて明後日からの夏休みを元気に過ごしましょう。

　明日は、お弁当となります。準備をお願いします。

４校時に３年生国語科で校内授業研究会が行われました。

単元名：言葉を見つめる　「俳句の可能性・俳句を味わう」です。

　自分がつくった俳句を５つの観点をもとにアドバイスすることで、よりよい俳句へとつくり変えました。

　自分では、気づかない、意識していない観点でのアドバイスを受け、再びつくることでより観点を意識した俳句に生まれ変わりました。

サッカー競技が終了しました。

結果は、対　向陽中　１－１（ＰＫ２－４）で惜敗となりました。

選手、応援ともに精一杯がんばりました。

ご声援ありがとうございました。

　県大会の結果をお知らせします。

　水泳競技　髙野　航汰君　４００ｍ個人メドレー　第４位　東北大会出場

　県大会の様子をお知らせします。

　サッカー部は、相馬市立向陽中学校との初戦を迎えています。

　頑張れ！本宮二中！！

メニューは、「コッぺパン　伊達鶏のトマトソース煮　フレンチサラダ　かぼちゃのポタージュ　いちご＆マーガリン　牛乳」です。

＜栄養教諭・栄養技師より＞

　今日の「伊達鶏のトマトソース煮(に)」は、鯛と同様の「元気いただきますプロジェクト」を活用し、無償で提供していただきました。阿武隈山脈の西側、桃が特産品の伊達地方で１９８５年から「伊達鶏」の養鶏がはじまり、初めは桃畑の中で放し飼いをしていましたが、現在では、解放鶏舎で飼育しています。解放鶏舎の中は、伊達鶏が自由に動き回れるようになっていて、その環境で伊達鶏を丈夫にし、お肉の余分な脂身をつきにくくするだけではなく、お肉の旨みを高めます。給食をよく噛んで食べると伊達鶏の旨みが感じられます。

本日より、福島県中学校体育大会総合大会が始まります。今年度は、オリンピックの関係で１学期内に行います。

本校からは、サッカー部、特設陸上部が県北大会を勝ち上がり出場します。

県北の代表、本宮市の代表としての誇りを胸に頑張ってください。

　１５：００～　学級懇談会を行いました。保護者の皆様にはお忙しい中、参加していただきありがとうございました。

　コロナ禍で、授業参観などの学校行事の中止が余儀なくされる中、保護者の方々と直接お話しできる貴重な機会となりました。ありがとうございました。

　東京五輪の聖火リレーで、ランナーを務めた本市在住の後藤友誉さんが使用したトーチの巡回展示が行われました。
　本校での展示は、７月１２日（月）から1週間です。現在、学年ごとに巡回展示を行っています。
　生徒たちは、本物の色や形、重さに目を輝かせていました。
　とても貴重な経験をさせていただくことができました。ありがとうございました。

メニューは、「チキンライス　トマトミートオムレツ　キャベツのソテー　野菜のコンソメスープ　牛乳」です。

＜栄養教諭・栄養技師より＞

夏バテしないよう３つのポイントに気をつけましょう。
　①　３食きちんと食べる

　　早起きし、朝食からしっかり栄養のバランスを考えて食べましょう。暑い日は、そうめんなどのあっさりしたものを好んで食べがちです。しかし、それだけでは肉や魚、野菜などが欠(か)け、たんぱく質やビタミン、無機質といった栄養が不足します。朝・昼・夕の３食ともに、栄養バランスのとれた食事をとることが大切です。
　②　こまめに水分をとる

　　のどが渇いた時ではなく、渇く前からこまめに、水や麦茶で水分補給をしましょう。
　③　冷たいものをとりすぎない

　　冷たいものばかりでは、おなかが冷えて、食欲がなくなります。とり過ぎないよう気をつけましょう。

　本日のメニューも野菜が多く摂取でき、栄養バランスものとれた給食です。

　５校時目に１年生を対象に歯科衛生士４名を講師としてお迎えし、歯磨き教室を実施しました。

　目的は、「①歯や口の健康課題を自ら発見して解決し、生活習慣の改善など毎日の生活に生かすことができる。②歯・口の健康づくりを基礎として、食と健康との関係を理解し、生涯にわたって食べる機能の保持ができるといった心身の健康づくりについて関心を高めさせる。」です。

　生徒達は講師の話を真剣に聞いて理解するとともに、実演では普段の歯磨き状況を確認して有意義な学習となりました。