本日は、中間テストです。1年生にとっては、はじめての定期テストになります。以下は、1年生の生活の記録ノートに記入されていた文章です。がんばりが伝わります。
「この3日間、すごく勉強したのでテストが楽しみです。」
「どの教科も80点以上をめざしています。」
「数学には自信があります。」
「はじめてのテストで不安ですが、頑張ります。」
本宮二中では、将来の夢をかなえるための「今」を大切にするために、自己マネジメント力を家庭と共に育成しています。具体的には、生徒が家の人に、学習の予定や将来の夢を宣言する日を月に3日間設けました。
例としては、
・例1「今日は、20:00から数学の問題のワークを3ページやります。」
・例2「今日は、英語の学習を19:00から2時間やります。」
「なぜなら、英検準2級に合格して、将来は国際的な仕事につきたいから。」
以下は、宣言を聞いた保護者の方の返信メールです。保護者の方のご協力に感謝申し上げます。
5/18,19 第7回 相双PRIDE中学校野球大会において、本校野球部が優勝しました。この大会は、震災後、相双の子どもたちのために始まった大会で、県北チームの優勝は初めてです。以下キャプテンの話です。「自分たちの強みはバッティングなので、それを生かすために、チームで打線のつながりを意識したことがよい結果につながりました。さらに向上するために、課題をひとつひとつ、つぶして、どこからでも点のとれるチームになります。」たくましさを感じる受け答えでした。技術の向上と共に、心が育っていることをうれしく思いました。優勝おめでとう。また、保護者の皆様の応援に、感謝申し上げます。
5/16(木)1年生を対象とした和楽器鑑賞教室が行われました。これは、専門の知識と技能を持った外部講師の先生による演奏を聞くことにより、和楽器の興味・関心を深めることを目的としています。演奏曲は、「花」「大きな古時計」「ふるさと」「浜辺の歌」などでした。普段聞けない素晴らしい箏の音色に生徒は聞き入っていました。
5/14,15 とうほう・みんなのスタジアムにて、県北地区中学校陸上大会が行われました。
選手、一人一人が自己ベスト更新をめざし参加することができました。男子総合8位(44校中)男女総合9位でした。
また、6名の生徒が県大会出場を決めました。応援ありがとうございました。
3日間過ごした東京を後にし、一行は新幹線に乗って福島へ。
ほぼ予定時刻通りの、17時に学校に到着しました。
帰校式では、校長先生や実行委員の話から、この旅行が大成功だったと感じることができました。
みなさんお疲れ様! ゆっくり休んで来週からまた頑張りましょう!!!
それぞれのコースで、おいしそうな昼食を堪能しています。
東京スカイツリーでは、その高さと東京の広さに驚きの声が上がっていました。
みんなクラス別選択コースを満喫中です!
いよいよ最終日。全員体調も良く、元気に朝食を食べました。
朝の集いの後、本日はクラス別選択コースをまわり、帰福の途につく予定です。
残り少ない行程を、精一杯楽しんでほしいと思います。
東京ディズニーリゾートを後にした一行は、オフィシャルホテルの「シェラトン グランデ トーキョーベイ」に到着しました。
ホテルへの道中、花火を楽しみながら、超豪華なホテルで最後の夜を過ごします。
ディズニーの余韻を楽しみながら、最終日に備えて休んでほしいと思います。
フィールドワークが終わり、各班舞浜駅に集合しました。
いよいよディズニーリゾートです。楽しんできてください!
一行は国会議事堂へ徒歩で向かいました。いい天気です!
修学旅行2日目は、昨日とは打って変わって快晴の朝です。
朝食会場からは富士山も見え、全員元気に豪華な朝食を食べています。
本日はこれから、国会議事堂、班別フィールドワーク、そして子どもたちが一番楽しみにしている、東京ディズニーリゾートに行く予定です。
班で協力して、元気に楽しく過ごしてください!
雨の中でしたが、生徒たちは鎌倉で鶴岡八幡宮などを見学し、横浜の山下公園に集合しました。
その後、観劇にそなえて中華街で早めの夕食をとり、劇団四季の「アラジン」に向かいました。
本物の迫力に感動した生徒も多かったようです。
4月10日(水)、本日より3日間の修学旅行がスタートしました。
季節外れの寒さの中でしたが、誰一人集合時間に遅れることなく、実行委員長の髙野桃華さんのあいさつを中心に、立派な出発式を行いました。
出発後は、バス、新幹線と乗り継いで、東京に到着しました。新幹線に初めて乗車する生徒もいて、とても感動していたようです。
その後一行は鎌倉に到着し、現在、鎌倉・横浜のフィールドワークを元気に行っています。
冬休みの課題で「職業調べ」を出しました。身近な人に職業のことをインタビューし、レポートにする課題です。多くの生徒が、両親に聞いてレポートを完成しました。学級活動の時間に各学級で、一人ひとり発表しました。お父さん、お母さんの仕事について発表し、クラスメートから「すごいなあ」「へーそうなんだ」と驚きや感動の言葉をかけられ、うれしそうに、にこにこしている生徒を見て、我々教員もたいへんうれしく思いました。ご協力ありがとうございました。
(1学年通信より)
本日より、三学期がスタートしました。三学期の授業日数は51日間(三年生は45日間)で一年で一番短い学期です。子どもたちと共に、実り多い学期にしていきます。始業式で、三年生が発表した3学期の抱負の一部を紹介します。
● 私たち三年生は、この3学期を最後に本宮二中を卒業します。いよいよ、受験と共に卒業式も近づいてきます。日頃のあいさつや返事や姿勢の一つ一つをしっかりとこなしていくことが、入試や卒業式に一層深く関わってきます。学年全体で意識を高め、取り組んでいくことが大切だと思います。
卒業式まで、登校日は残り44日となり、今のクラスで過ごす日々も残りわずかとなりました。クラスの時間も大切にしながら、本宮二中生としての自覚を忘れずに、三月胸を張って卒業できるよう、一日一日を過ごしていきたいと思います。(3年女子 3学期の抱負より抜粋)
12/3 朝の集会を持ちました。先日行われた「第12回本宮市青少年健全育成推進大会」で2年生女子が素晴らしい発表をしました。内容や表現力が特に優れていたので、この機会に本校全校生にむけても発表してもらいました。本人の強い決意、人としての成長が感じられました。
支部中体連新人戦2日目は、雨天のため屋外の競技(野球、サッカー、テニス)がすべて明日へ順延となりました。
それでは2日目の結果です。
バレー 対本一中 0-2 惜敗(予選敗退)
剣道個人 菅田朔太郎、熊谷俊英ともに準々決勝敗退(ベスト8)
卓球個人 男女ともに全員ベスト16以下で敗退
バスケ男子 対安達中 26-25 勝利(第3位)
女子 対松二中 16-55 惜敗(第3位)
明日も応援等よろしくお願いします。
バスケ男子 対小浜中 40-32 勝利
対大玉中 52-37 勝利
バレー 対安達中 1-2 惜敗
サッカー 対松三中 0-1 惜敗
サッカー 対松二中 4-1 勝利
下はサッカーの試合の様子です。
テニス個人 郡司(実)、國分(咲)組と國分(朱)、遠藤(美)組が1回戦勝利、2回戦で惜敗。その他のペアは1回戦惜敗。
卓球男子団体 予選リーグ1勝2敗 予選通過
決勝トーナメント 対松一中 0-3 惜敗
卓球女子団体 予選リーグ2敗
決勝トーナメント 対本一中 1-3 惜敗
バスケ女子 対大玉中 73-16 勝利!
野球 対東和中 6-1 勝利!
下は野球の試合の様子です。
バスケ男子 対松二中 29-89 惜敗
バレー 対松一中 0-2 惜敗
下は卓球と女子バスケの試合の様子です。
9月26日(水)、本日より支部中体連新人戦が始まります。昨日からの雨が心配される天候でしたが、朝には雨もあがり、全競技が予定通り開催されます。
下は6:30出発のバレー部を皮切りに、学校を出発していく各部の生徒たちの様子です。緊張の中にも戦いに向けた引き締まった表情が見られ、みんな大変たくましく感じられました。
自分のために、そしてチームのためにベストを尽くしてほしいと思います。ガンバレ二中生!(^^)!
9/19(水)社会科の校内授業研究会を行いました。授業のねらいは、「大化の改新の目的について、級友と話し合うことを通して、自分の言葉で説明することができる。」でした。多様な情報を収集し、班内でそれを共有しました。その後、根拠を明らかにしながら、情報をもとに大化の改新の目的を明らかにしていきました。
9/14(金)本宮二中学区学力向上研修会を持ちました。福井大学准教授の風間寛司先生に福井県よりおいでいただきました。午前中は、中学生の授業参観を行ったあと、推進教諭、現職主任が学力向上について日頃、疑問に思っていることを風間先生に質問し、ご指導をいただきました。
午後は、場所を五百川小学校にうつし、幼保小中の先生方が9つの分科会にわかれ、学力向上について共に考えました。その後の講演会では、風間寛司先生に『「主体的・対話的で深い学び」の 実現』についてお話しいただきました。たいへん勉強になりました。また、本宮二中学区の先生方が、共に情報を交換することで多くの学びがありました。
9/18 生徒会役員改選 立会演説会を行いました。定員8名のところに、12名が立候補しました。
立候補者、応援者の演説は、堂々としたもので、しっかりと自分の考えを伝えることができました。立派でした。
本宮二中をよりよくしていこうという強い思いが聞け、頼もしく思いました。
9月5日(水)、朝のうちはまだ台風21号の影響が残る中でしたが、福島市のあづま運動公園において中体連駅伝競走大会県北地区予選会が行われました。
結果は男子が見事に5位入賞し、上位6位が出場できる県大会(10/2~3 あづま運動公園)への出場を決めました。大変素晴らしい結果です。
選手の皆さん本当におめでとうございます。また、ご支援いただきました保護者の皆様、大変お世話になりました。
本日の県北地区駅伝大会は予定通り開催いたします。準備等よろしくお願いします。
8/28(火)に白沢カルチャーセンターにて、「安達地区英語弁論大会」が開催されました。本校からは2名の生徒が暗唱部門に参加し、夏休み中などに一生懸命練習した成果を発揮しました。ジェスチャーをまじえての表現力、英語の発音、発表態度等、大変素晴らしかったです。また他校の発表にふれ、より高いものを目指したいという意欲を、さらにもてた1日でした。
8/26(日)PTA奉仕作業を行いました。暑い夏休みの間に伸びた雑草は、部活動等でも、ぬいていたのですがなかなかなくならない状態でした。今回保護者の皆さんにも、お手伝いいただき雑草の面積もだいぶ減りました。早朝より、ありがとうございました。
今までに経験したことのない暑さが続いた夏休みも終わり、8/22(水)より二学期が始まりました。
まだ暑さは残っていますが、多くの生徒が充実した夏休みを過ごし、元気に登校しました。
始業式では、3名の生徒が2学期の抱負を述べてくれました。3年生の発表の一部を紹介します。
「二学期は、さらに受験生として一日一日を頑張っていきたいと思います。残り少なくなった中学校生活の中で、クラス一丸となって行事に取り組んだり、あいさつや委員会活動などを通して後輩の見本となるよう心がけたいです。」
二学期もよろしくお願いします。
もとみや英国訪問団が、7/23 朝の5時に本宮市役所を出発しました。子どもたちの表情が、学ぶ意欲にあふれていました。羽田から、ロンドンヒースロー国際空港までの所要時間は、12時間30分です。
7/23~7/27 3泊5日の日程で、本校生徒4名(2年女子2名、3年女子2名)が他の市内中学生、本宮市関係者、副議長、報道関係者、青年会議所関係者、添乗員と共に、計25名で英国を訪問します。この事業は、未来を担う子どもたちを英国に派遣しながら、異国文化の体験や現地の子どもたちとの交流を通し、国際性豊かな人材育成を目的としています。また、2020年東京オリンピック・パラリンピック競技大会「復興・ありがとう・ホストタウン」事業を成功させるため、異国関係者との意見交換やPR活動を行いながら関係構築を図ることもねらいのひとつです。
英国で本宮を紹介するビデオも完成しました。学校生活の写真を生徒が英語で説明しています。訪問を通し、生徒がひとまわり成長することが楽しみです。また、生徒にこのような機会をいただけたことに感謝しております。
7/10,11日 地域の方の力をお借りして、2学年で職場体験を実施しました。生徒は緊張した顔つきながら熱心に活動していました。実際に働くことを肌で感じることで、職業に対する関心が高まりました。また、自分の生き方について考えを深める機会にもなりました。地域の方々にはお忙しい中ご協力いただき、本当にありがとうございました。
7/14 国立病院機構仙台医療センターの小児科医師の田澤先生より「メディアにむしばまれる子どもたち」という題でお話しいただきました。スマホやゲームを長時間利用することにより、笑顔のない慢性疲労の子どもたちが増えているそうです。また、ゲームを長時間行うことで、前頭葉のはたらき(集中力、忍耐力、注意力、考える力)が大幅に鈍ることもわかっているそうです。
暑い中の講演でしたが、多くの生徒が自分の生活をしっかりと振り返ることができたようです。
7/9(月)英語校内授業研究会を行いました。これは教員がお互いの授業を見合いながら授業力を高めるねらいがあります。この日の授業は不定詞の3用法を用いて英文を書いたり、他の生徒の表現を聞いたりして、その用法を正しく理解し活用できるようになることが目標です。生徒は、不定詞を用いて「自分の将来の夢や目標を書こう」という課題に積極的に取り組んでいました。また、英語が好きであるとこを感じさせる場面が数多く見られました。
7/10(火)講師に桜井産婦人科の桜井先生をお招きし、3学年で性教育講座を実施しました。生徒は福島県の中絶率、体の仕組み、LGBT、性感染症など多岐にわたり、性に対してどう向き合うべきか学ぶことができました。生徒一人一人が、自分や大切な人を守るために必要な知識を得ることができ、命を大切にする気持ちを育むことができました。
7/4~7/6 第61回福島県中学校体育大会陸上競技大会が、いわき陸上競技場で行われました。
共通砲丸投げに出場した遠藤くんが、13m34cmでみごと優勝しました。全国標準記録も突破することができたので、8月には、岩手県で行われる東北大会、岡山県で行われる全国大会に出場します。
七夕の短冊に願いごとが書かれていました。廊下に掲示されていたものの一部を紹介します。願いことが、かなうと
よいですね。
2週間に1回、朝の全校集会を行っています。無言で入場し、整然と整列できる集団です。7/2は、各委員会からの呼びかけでした。生徒会(エコキャップの意義について)、学習委員会(1分前着席・基礎学力テストへ向けての取組み)、生活委員会(あいさつ運動について)の各委員長がそれぞれ自分の言葉で呼びかけました。委員長が、自主的に学校をよくしようと取り組む姿に成長を感じました。
7/3(火)7名の弁護士さんに来校していただき、いじめ防止のための授業を行っていただきました。1,2年生の全ての学級で実施しました。弁護士の仕事の紹介、実際のいじめの案件、いじめとはどういうことかの説明のあと、いじめをなくすためにどのように行動すべきかを、ドラエモンのジャイアン、スネ夫、のび太、しずかを題材として、生徒は考えました。授業の最後に、弁護士さんが話してくれたメッセージが心に響いたと語ってくれた生徒がいました。
メッセージ
いじめられている人へ→あなたは一人ではありません。あなたを大切に思う人がいます。あなたはこの世にたった一人だけのかけがえのない大切な存在です。苦しい時、抱え込まないで相談してみよう。そばにいてくれる人が見つかるはずです。
いじめている人へ→すぐにやめよう。あなた自身を守るためです。あなたのきれいな魂が傷つかないようにするためです。あなたも大切な存在です。だから、すぐいじめはやめよう。
見ている人へ→あなたはたくさんのことができます。いじめられている人に一人ではないこと、大切な存在だと伝えられます。大人に相談できます。あなたが動けば、何かが変わります。
7/1(日)本宮二中・五百川小・岩根小の各PTA合同のメディア研修会を行いました。約170名の参加者が、意欲的に学びました。まず、KDDIスマホ・ケータイ安全教室 認定講師の方から、携帯電話等の使用により、依存症になったり、犯罪に巻き込まれたり、人間関係が崩れてしまったりする事例等を具体的に示していただきました。さらに、そのようなことにならないためにも、家庭でのルールづくり、フィルタリングが大切であるとの話しをいただきました。その後約24班に分かれ、各教室で「テーマ1 スマホ・携帯を使わせる上での悩み・不安・問題は何か」「テーマ2 親(学校)としてどんな取り組みが必要か」について、グループ討議を行いました。各班とも、内容の濃い話し合いがなされました。それぞれに意識が高まった貴重な時間でした。
6月14日(木)に2学年で、ヨークベニマル本宮インター店の店長様と本社人事室統括マネージャー様を講師に招き、職業講話をいただきました。ヨークベニマル創業当時のエピソードや仕事をする上で大切なことなど、来る職場体験学習に向けて大変貴重なお話しを伺うことができました。
お忙しい中、生徒のために貴重なお話しをいただきまして本当にありがとうございました。
先日、全校集会を行いました。テーマは、「自己マネジメント力・学級力」の向上です。
アンケートをとり実態を把握し、学級で話し合ったことを集会で発表しました。
今回は、3年生が合計24班に分かれ、それぞれの班に1,2年生が分かれて話しを聞く形式をとりました。3年生が発表者でした。最上級生のアドバイスを1,2年生が真剣に聞き、自分が何をなすべきかを考えました。
学級力を高めるために、学級力向上プロジェクトに取り組んでいます。先日、学級の実態に関するアンケートを実施し、その結果を学級で話し合いました。学級のよさを確認すると共に、課題も明らかにし、その解決に向けて手だてを考えました。
中学生の時期に、「これからどう生きるか」というテーマを考えることは意義のあることだと思い、「朝の読書」の時間に、学級全員で「君たちはどう生きるか」を読んでいます。1クラスが読み終わると、次のクラスに本をまわしています。読み終わった3年2組の生徒の感想を紹介します。
・私が特に印象に残ったのは、「周りの空気に流されない勇ましい心」「見えないところで私たちを支えてくれる人たちへの感謝の心」をもつことです。このことを忘れずに生きていきたいと思いました。この物語に出てくる主人公やその友だちのように、強くはなれなくとも、自分のできることをしっかり意識して生きていきたいです。
テニス(決勝トーナメント)
対小浜中 1-2 惜敗
バスケ男子(決勝トーナメント)
1回戦 対小浜中 63-38 勝利
準決勝 対松一中 39-60 惜敗 第3位
保護者の皆様、応援ありがとうございました。
支部中体連2日目の結果をお伝えします。
テニス
対東和中 2-1 勝利
バレー
対松三中 0-2 惜敗
サッカー
対本一中 0-0 引き分け
卓球
個人戦2名ベスト8進出
剣道
個人戦敗退
今日は,本宮市の指導主事の先生をお招きして,よりよい授業のあり方について先生方の勉強会がありました。今日の勉強会で学んだことを授業に生かしていきたいと思います。
今日は一年生に対して柔道着販売がありました。2年生では柔道の学習が始まっています。2学年では,安全第一で楽しく授業に取り組んでいます。柔道着の準備や洗濯ではお世話になります。よろしくお願いいたします。
今日の午前中に特別支援小中交流会が行われました。
五百川小学校の特別支援学級のお子さんと,岩根小学校の特別支援学級のお子さんが来て,一緒にボッチャに取り組みました。各学校でA~Dチームに分けておき,当日チームが分かるという方法でチームを作りました。
中学生はどのチームでもリーダーとして活躍しました。立派な態度と小学生への配慮が見られ,中学生らしい姿が見られました。
小学生もとても楽しかったようです。中には来年,一緒に活動する6年生もいたので,小中をつなぐよい活動になったようです。
今日は道徳教育地区別推進協議会がありました。県北地区の学校の先生方が80名程度いらっしゃいました。各学年、道徳の授業を1クラスずつ授業を公開しました。
授業では、生徒が落ち着いており、課題について真剣に考える様子が非常に好評でした。その後、道徳教育に精通した先生の講演会を聞くことができました。本日学んだことを生徒たちに返していけるようにこれからも頑張っていきたいと思います。
保護者の皆様には、南駐車場の件でご協力いただき、ありがとうございました。
今日は理科の研究授業が行われました。
「雲がどのようにしてできるのか」について実験から考える学習でした。
実験は温度の違う色付き水を重ねると、水の色はどのように変化するか確かめる内容でした。
実験結果と、雲ができる理由を結び付けて考え、雲ができるまでの仕組みについて順を追って説明する活動が行われ、理解の定着を図っていました。「学んだことを説明する」というのは、理解の定着に適した方法です。
ご家庭でも、「今日習ってきたことを教えてよ!!」といって、説明してもらうと、知識が定着したり、自分が理解できていないところがわかったりするので、試してみてください。
理科の面白さを堪能できる授業でした!
11月23日、サンライズ本宮にて、開催されました。
本校からは、2年 深澤さんが、「ちょうどいいバランス」という題で、発表しました。
素晴らしい発表でした。許可をいただき動画をアップいたしましたので、ご視聴ください。(安全のため、画質は落としてありますので。、ご了承願います)
※ご視聴の際は、白い▷→赤い▶→右端の全画面をタップ(クリック)してください。スマホやタブレットの場合は横向きにすると、自動で画面の大きさに合わせて全画面表示となります。
今日は,税の作文コンクールで「県知事賞」と「県北地方振興局長賞」を受賞した2人の授賞式が行われました。
地方振興局の局長がいらして本校の校長室で授賞式を行いました。2人が作文を書くに当たって家族と税の使われ方について話をしたと言う話を聞いて,局長さんが「これからも税のことについて関心を持ってほしい」とおっしゃっていました。
また,午後は芸術鑑賞教室がありました。今年は「伝統芸能」で,落語を聞きました。
どうやって1人で2役を演じ分けるのかについて,実演しながら学びました。(是非お子さんに聞いてみてください。)また,3年生3名が高座に座って落語の一部をやる体験もありました。
落語は自分の頭の中で話を映像にする「想像力」や前の話との繋がりを見いだす「関連づける力」があると楽しめるのですが,笑いにあふれた本宮二中は,想像力,関連づける力が高いことを感じました。
始めて聞く人も多かった落語でしたが,とても楽しい時間を過ごすことができました。
今日は1・2年生は期末テスト,3年生は実力テストがありました。
みんな真剣に取り組んでいました。
また,6校時は3年生を対象に性に関する指導がありました。
「性」という言葉を「心の性」「体の性」「役割分担と性」など,様々な視点から指導をいただきました。
今日は家庭科の研究授業が行われました。
ボタンを「上手に」縫い付けるためのポイントを見付け,実践する授業でした。ICTが有効活用された分かりやすい授業でした。縫い方を実践した動画を配付し,生徒は動画を見ながらボタン付けに取り組んでいました。ご家庭で,もしボタンを付ける機会があったら,ぜひお子さんと一緒にチャレンジしてみてください。
今日は、1学年と3学年で道徳の授業を先生方で見合う機会がありました。
「学びたい、考えてみたいと思うようにするために、どんな工夫ができるのか」「どのように問いかければ生徒たちが考えを深められるか」といった視点から授業を見合いました。ICTを有効に活用し、関心を持たせたり、ペア学習を取り入れて考えを深められるようにしたりといった工夫が見られました。どちらの授業も生徒は真剣に取り組み、これまでの自分を振り返りながらこれからどのように生活していきたいか考えていました。
1学年の授業
3学年の授業