今日は支部中体連の激励会がありました。

吹奏楽部の演奏で入場した各部活動生徒たち。

各部の選手が入場すると，代表生徒と校長から激励メッセージがありました。

その後，部活動ごとに登壇して各部長から選手紹介があり，紹介された選手が意気込みを話しました。お子さんがどんな意気込みを話したか，ご家庭で聞いてみてください。

その後応援団の応援がありました。

最後には代表選手がお礼の言葉を伝えました。

代表で話をした生徒も，各部活動の選手たちも，吹奏楽部の生徒も，応援団もみんな立派でした。

この応援を力に変えて大会当日頑張ってほしいと思います。

今日は４校時の２年生の授業を紹介します。

２－１は理科でした。実験の結果を表にまとめる学習でした。

２－２は国語でした。クマゼミが増えた理由を読み取る学習でした。

２－３は社会でした。日本の農林水産業の特色について学習していました。

また，昼休みに内科検診がありました。今日は１年生，２－１，２－２の生徒が検診をうけました。

廊下で待っているときの態度について指導を受ける場面もありましたが，きちんとした態度で検診を受けることができました。

今日は5組と１年生の４校時の授業の様子を紹介します。

５組は理科。脊椎動物の特徴について学ぶ学習でした。蛙を例に，オタマジャクシはえら呼吸，蛙は肺呼吸であることから，両生類の中には呼吸の仕方が変わる種類がいることを学んでいました。

１ー１は技術科。「パソコンでどのように文字を作っているか」というところから，画素数の話になりました。画素数が多ければ多いほどなめらかな曲線を作ることができることを学んでいました。自分が中学生の頃には習わなかった内容で，デジタル化が進む現代では，授業内容も変わってきていることを感じました。

１－２は国語科。説明文の構成について学ぶ学習でした。本論が文章の大部分を占めること，本論の情報が，意見を納得してもらうのに大切だということを学んでいました。

１ー３は数学科。３つの数字をかけるかけ算に取り組んでいました。先に２つの数字をかけるに当たって，どの数字を先にかけ算するのがよいのか考えて計算する学習でした。＋やーの記号に気をつけてかけたり，2つをかけた数の答えがどうなるかに気をつけてかけたりと，いろいろな方法が出ていました。

どの学級も真剣に取り組んでいました。

放課後には3年生の卒業アルバムに載せる部活動の集合写真を撮っていました。まだ５月ではありますが，卒業に向けて少しずつ準備が進んでいます。３年生には一日一日を大切にしてほしいと思います。（今回は整列する前の準備の写真を載せました。集合写真はアルバムでご覧ください！）

今日は奉仕作業で除草作業を行いました。校庭や南校舎前花壇の除草作業に２年生の保護者の方が取り組んでくださいました。一緒に来て，除草作業を手伝ってくれた生徒もいました。

途中から，スポーツ」少年団の練習のために来ていた野球部の生徒と，部活動に来ていたサッカー部の生徒も手伝ってくれました。

保護者の方や生徒たちの力で校庭はとてもきれいになりました。きれいになった場所を使って，これからも体育科の学習や部活動に取り組んで行きます。

本日手伝ってくださった保護者の皆様，生徒のみなさん，ありがとうございました！

今日は１・２年生が４・５・６校時に、昨日の見学学習のまとめを行っていました。個人で印象に残ったことを新聞形式でまとめる活動を行っていました。生徒たちは自分が伝えたいことを表すためにどんな資料や写真を載せたらいいかを考え、パンフレットを切ったり、写真を選んだりしていました。

３年生の英国訪問参加者は、昼休みに訪問時に使える英会話のレッスンを受けていました。

指導の先生は、すぐに英会話を身につけて熱心に取り組む姿が素晴らしいとほめてくださいました。

どの学年も一生懸命取り組んでいました。